CEREBRO EQUINO, CEREBRO HUMANO

CEREBRO EQUINO, CEREBRO HUMANO. LA NEUROCIENCIA DE LA EQUITACIÓN

Editorial:
EDICIONES TUTOR
Año de edición:
ISBN:
978-84-18655-04-3
Páginas:
336
Encuadernación:
Rústica con solapas
Colección:
EDICIONES TUTOR
$36.95
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En este libro esclarecedor, la neurocientífica y profesional de la equitación Janet Jones describe cómo lograr que el cerebro humano y el cerebro equino trabajen juntos. Con un leguaje claro y sencillo, explora las diferencias y similitudes entre las formas en que las personas y los caballos se enfrentan al mundo.


Aprendamos cómo piensan, actúan y trabajan juntos caballos y personas

La equitación de todo tipo, entendida como el arte de montar y manejar bien al caballo, depende de la interacción mutua entre los cerebros equino y humano. Cuando comprendemos el funcionamiento de ambos, podemos aprender a comunicarnos con los caballos en sus términos en lugar de en los nuestros. Y mediante este acercamiento a la verdadera naturaleza del caballo, no solo ahorramos un valioso tiempo de entrenamiento y mejoramos el rendimiento, sino que logramos también otros objetivos. Desarrollamos vínculos mucho más profundos con nuestros caballos; los manejamos con conocimiento de causa y consideración, en lugar de por la fuerza o dando órdenes; comprendemos su mal comportamiento de una manera que nos permite encontrar soluciones; y reducimos los errores humanos que a menudo cometemos con ellos.

En este libro esclarecedor, la neurocientífica y profesional de la equitación Janet Jones describe cómo lograr que el cerebro humano y el cerebro equino trabajen juntos. Con un lenguaje claro y sencillo, explora las diferencias y similitudes entre las formas en que las personas y los caballos se enfrentan al mundo. Se describen habilidades mentales -como ver, aprender, temer, confiar y concentrarse- desde la perspectiva tanto de los humanos como de los equinos. A lo largo de todo el libro, historias reales de caballos y personas que intentan entenderse los unos a los otros, a veces con éxito, a veces no, ayudan a ilustrar los principios.